很多家長(zhǎng)害怕跟孩子互動(dòng)的原因有家長(zhǎng)英語(yǔ)水平不好害怕與孩子互動(dòng)，無(wú)法給孩子傳授的知識(shí)，其實(shí)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的互動(dòng)是非常重要的，很多的時(shí)候都需要家長(zhǎng)來(lái)幫助孩子學(xué)習(xí)，這樣孩子才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣。
無(wú)論家長(zhǎng)有沒(méi)有好的英語(yǔ)水平都應(yīng)該和孩子進(jìn)行互動(dòng)，而且還要為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，在口語(yǔ)方面要為孩子接受純正的口語(yǔ)水平，可以讓孩子看一些英文動(dòng)畫(huà)、聽(tīng)一些適合孩子聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲，來(lái)幫助孩子學(xué)習(xí)口語(yǔ)。在看完動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候可以問(wèn)問(wèn)孩子喜歡誰(shuí)，哪個(gè)人物怎么樣，哪句話你印象深刻。
堅(jiān)持一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的口語(yǔ)水平就會(huì)改善，因?yàn)樵谶@樣標(biāo)準(zhǔn)化的環(huán)境之下，孩子學(xué)習(xí)的口語(yǔ)還是比較純正的。
在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中家長(zhǎng)也應(yīng)該陪著孩子，和孩子一起學(xué)習(xí)，一起討論，不讓孩子分心。
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