MEM有哪些優(yōu)勢

發(fā)布時間：2022-11-28 13:38:52 已幫助：人 來源：武漢領(lǐng)君考研

MEM的優(yōu)勢

  1學習管理知識
  可以培養(yǎng)自己成為工程管理領(lǐng)域的通才。MEM集管理、工程、經(jīng)濟、項目、成本、采購等諸多領(lǐng)域之大成，是鍛煉自己成為工程管理通才的最有效的方法之一。
  2增加自信心
  能夠加強和提升自己的自信心，須知在工程領(lǐng)域每個人的奮進和提升常常需要一個新的平臺或起點，而MEM往往能提供這樣一個機遇，把學習MEM加進自己的人生經(jīng)驗中，自己當自己的領(lǐng)導者。
  3提高思維能力
  系統(tǒng)管理知識的學習，能提高自己分析問題和解決問題的能力，磨銳自己在這方面的專長，掌握最新的分析方法和手段，因而能以狀態(tài)迎接新的人生和職場中的挑戰(zhàn)。
  4強化自己的特長
  強化自己的核心才干。通過學習MEM，發(fā)現(xiàn)自己的專長和特長，必修和輔修一批能培養(yǎng)自己核心才能的課程和領(lǐng)域，打下自己在工程管理中主攻方向堅實的基礎(chǔ)。
  5培養(yǎng)團隊合作意識
  學習團隊合作的精神，MEM的學習中很多方面需要與小組成員間的密切配合，需要集體作戰(zhàn)、團結(jié)協(xié)同和共同發(fā)展。這種teamwork的精神是各類企業(yè)大力推崇的學習風格。
  6培養(yǎng)管理溝通能力
  管理溝通是工程管理人的核心技能，通過MEM的學習，不僅能學會做報告，做講演，介紹和分析案例，還要學習掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，適應移動互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，充分把它們運用到管理溝通中去。
  7增加人脈
  建立校友網(wǎng)絡，MEM的學員來自各行各業(yè)，是一個巨大的聚寶盆，來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的精英匯聚一堂，腦力激蕩，同窗兩三載，這對將來的職業(yè)發(fā)展是可不斷挖掘的無形金礦。
  MEM目前的學生涉及有中國石油、中車集團、中金、中軟、中國電信、華為、小米、中國石化、格力、海爾等等大型企業(yè)，還有一些民營企業(yè)，更不乏很多互聯(lián)網(wǎng)金融公司的學生。
  因為類似于清華MEM涉及的方向有：能源管理、信息化管理和工業(yè)工程等五個方向，北大MEM涉及的方向有：文化產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)金融等方向，最終其實可以說是未來要覆蓋所有的項目管理領(lǐng)域，也正因為此，所以被稱為名副其實的MBA。
  8差異化競爭優(yōu)勢
  MEM是個新設學位，新興學科，未來依然有無限可能，讀MEM讓你擁有不走尋常路的差異化競爭優(yōu)勢。MEM是基于行業(yè)學管理，讓你在工作中更加靈活的運用管理中的十八般武藝，夯實自己的行業(yè)競爭力。
  最新調(diào)查顯示，大多數(shù)全球500強大型企業(yè)的CEO們，普遍都有過工程學的教育背景。在全美的大型企業(yè)中，22%的CEO有和工程相關(guān)的學位，遠遠高于其他學科如化工，制藥，交通，電子等所占的百分比。全美工程師協(xié)會調(diào)查顯示，50%以上的工程技術(shù)人員，在工作后的10年內(nèi)，通常在沒有接受過管理方面的專業(yè)培訓的情況下，會更多的擔任工程管理的角色。
  9接觸對話各類精英
  在商學院讀MEM還有一個其他專業(yè)不能比擬的優(yōu)勢，就是在學院中不僅擁有良師益友，一批優(yōu)秀的教授和豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的教授，更重要的是MEM學生還會聆聽到來自線的CEO及業(yè)界精英的現(xiàn)身說法，分享他們的成敗得失和經(jīng)驗教訓。
  10研究生學歷、學位
  最后，也是讀MEM的重要一環(huán)，就是獲得國家承認的研究生學歷、學位。
  以前所謂的GCT是單證研究生，基本已經(jīng)沒有價值，被國家教育部取締。而后的PMP是由美國引入的職業(yè)資格證書，在水土不服這塊還是占據(jù)很大要素的。
  而MEM主要是教育部在2010年設定的，可以頒發(fā)教育部認可的研究生學歷和研究生學位，為此，解決了很多項目管理人員因為學歷的因素制約的瓶頸。
  并且最值得說的一點，為了給大家提供學習的機會，這個MEM研究生的培訓也是支持全日制和在職學習兩種方式，并且畢業(yè)證書本質(zhì)實際區(qū)別不大。
  MEM會是一把開啟職業(yè)新生涯大門的鑰匙，是走向高薪高回報的新起點，是完全嶄新的職業(yè)工程管理生涯的新起點。