國際學(xué)校發(fā)展前景
發(fā)布時間:2019-11-18 17:37:54
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來源:合肥康橋國際學(xué)校

隨著社會的飛速發(fā)展,教育水平也在不斷的提高,很多家庭選擇讓子女享受國際教育,那么國際學(xué)校的發(fā)展前景如何呢,今天小編為大家整理了一些資料,一起來跟隨小編了解一下吧。
經(jīng)濟(jì)全球化的深入使得世界各國交流日益頻繁,人力資源的跨國流動也成為常態(tài),教育國際化已成為一種全球性趨勢。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,充分利用國內(nèi)與國際教育資源,優(yōu)化本國人力資源,培養(yǎng)具有國際視野的人才必定是世界各國教育戰(zhàn)略的重要目標(biāo)。
在十年前,多數(shù)中國人對于國際學(xué)校的理解還停留在“貴族學(xué)校”的階段,而近十年來,中國中產(chǎn)階層的擴(kuò)大也使得越來越多的家庭將國際學(xué)校作為孩子上學(xué)的選擇。據(jù)瑞士投行瑞信發(fā)布的《2015年全球財富報告》,中國中產(chǎn)階級人數(shù)達(dá)到1.09億名,位居全球之首。在某種程度上可以說,中產(chǎn)階層群體的擴(kuò)大推動了國際學(xué)校市場的發(fā)展,從2005到2014十年的時間,新增國際學(xué)校超過400所,國際學(xué)校也進(jìn)入快速發(fā)展階段。
中國城鎮(zhèn)人均可支配收入迅速增長,據(jù)說已由2000年的6280元增加到2014年28843元,年復(fù)合增長率11.5%。人均可支配收入的增長使得家庭有意愿且有能力負(fù)擔(dān)公立基礎(chǔ)教育之外的教育方式。
隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活水平的提高,我國的家長對于子女教育的需求提出了更高的要求:重視文憑→重視能力與知識積累→重視綜合素質(zhì)與學(xué)校專業(yè)→重視國際視野。國際學(xué)校的課程內(nèi)容一般較為多樣化,學(xué)生對課程的選擇也有較大自由。同時,國際學(xué)校以英語主導(dǎo)的課程與國外大學(xué)接軌,能對學(xué)生在全球范圍內(nèi)申請名校提供有力支持。
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