基礎(chǔ)型課程
開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程，模塊建構(gòu)、分層教學(xué)、夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)質(zhì)高效。
拓展型課程
尊重差異、多元選擇，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，實(shí)施協(xié)和特色的學(xué)科類拓展課程，如AI創(chuàng)客、音樂(lè)劇、天才建筑師系列、邏輯大師、數(shù)學(xué)游戲、足球、游泳、陶藝手工、街舞、漫畫、傳統(tǒng)工藝、英文簡(jiǎn)筆畫、軟筆書法、與眾不同的民族等。
探究型課程
跨文化學(xué)習(xí)、跨學(xué)科統(tǒng)整，以開(kāi)放性問(wèn)題驅(qū)動(dòng)學(xué)生討論問(wèn)題收集資源，自主研究并處理信息尋找答案，從而建構(gòu)自己的知識(shí)和技能。如P4C（兒童哲學(xué)）、PBL（項(xiàng)目式學(xué)習(xí)）、STEAM課程、博物館課程、模擬政協(xié)等。
教師風(fēng)采
學(xué)校活動(dòng)
學(xué)習(xí)風(fēng)采
圖書館
學(xué)校環(huán)境
學(xué)校環(huán)境
教室環(huán)境
學(xué)員風(fēng)采
學(xué)校環(huán)境
學(xué)習(xí)風(fēng)采