少兒編程培養(yǎng)的編程思維
發(fā)布時間:2019-12-17 10:51:49
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編程思維是指人腦的某種理性思考活動,掌握好的編程思維比編寫程序更加重要,那么少兒編程培養(yǎng)哪些編程思維呢?今天小編為大家整理了一些資料,一起來跟隨小編了解一下吧。
編程者通常會把那些將會被重復(fù)使用到的運算過程先編寫并儲存為函數(shù),需要時就直接調(diào)用,根據(jù)調(diào)用的場景、前提條件不同相應(yīng)地改動輸入?yún)?shù)即可,不用每次都重新編寫。我們平時工作、生活中經(jīng)常會用的模版,其實就是應(yīng)用了“函數(shù)思維“,需要時直接拿出來用就好,不用每次都從頭開始,“白手起家”。所以簡單地說,培養(yǎng)孩子的編程思維就是培養(yǎng)他理解問題、找出解決問題路徑的能力。
寫一個軟件,需要先做設(shè)計,搭架構(gòu);寫一段程序,也需要有個大體框架,這種統(tǒng)籌規(guī)劃全局的思維幾乎在任何的學(xué)習(xí)、工作項目中都要用到。
一個復(fù)雜的問題,看起來千頭萬緒沒有思路,但編程者需要把它拆解成一個個簡單的問題,再進(jìn)行逐個擊破。這其實跟我們生活中很多事情是類似的,我們需要把一個復(fù)雜的大問題,拆解成更可執(zhí)行、更好理解的小步驟。也許復(fù)雜的問題很難一下子破解,但如果把它細(xì)分成很多個小問題,逐步解決就會變得容易多了。
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